自覺擔(dān)起時(shí)代責(zé)任 切實(shí)加強(qiáng)社科人才培養(yǎng)

自覺擔(dān)起時(shí)代責(zé)任 切實(shí)加強(qiáng)社科人才培養(yǎng)

作者：敖以深     來源：貴州日?qǐng)?bào)

習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)強(qiáng)調(diào)，一個(gè)國家的發(fā)展水平，既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平，也取決于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平。黨的二十大報(bào)告指出，深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，培育壯大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍。

近年來，貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才隊(duì)伍在數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上都得到了不斷提升，但與人才強(qiáng)省目標(biāo)相比，仍然存在一定差距，迫切需要實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才工程和以育人育才為中心的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)整體發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建數(shù)量充足、梯隊(duì)銜接的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)。進(jìn)一步提高對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才特別是拔尖人才工作的重視程度，把哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)和科技創(chuàng)新人才建設(shè)放在同樣重要的位置，將哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才作為全省人才大軍中的一支不可或缺的重要力量，將哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)作為高水平建設(shè)人才強(qiáng)省的重要內(nèi)容，強(qiáng)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌謀劃，以更大力度推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立健全黨委和政府與高層次社科專家的溝通聯(lián)系機(jī)制，建立和完善省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高層次社科專家制度，定期走訪慰問高層次社科專家，聽取對(duì)人才工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見建議，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、增進(jìn)感情。建立健全社科專家參與黨委和政府重大決策制度，注重邀請(qǐng)高層次社科專家參與重大決策的咨詢論證，使哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才感受到黨和政府的重視、關(guān)懷和尊重，增強(qiáng)榮譽(yù)感和認(rèn)同感。

進(jìn)一步優(yōu)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才發(fā)展環(huán)境。在“硬環(huán)境”上，借鑒周邊省份的人才政策，落實(shí)好貴州省人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的各項(xiàng)政策，針對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才特點(diǎn)，進(jìn)一步出臺(tái)含金量、精準(zhǔn)度更高的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才政策，在待遇和激勵(lì)上努力縮小與自然科學(xué)人才的差距。深化人才服務(wù)領(lǐng)域的“最多跑一次”改革，突出重點(diǎn)系統(tǒng)、重點(diǎn)事項(xiàng)優(yōu)化服務(wù)，解決好人才最關(guān)心的住房、子女就學(xué)、家屬就業(yè)等問題，真正讓哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才來得放心、干得舒心。在“軟環(huán)境”上，為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才發(fā)展創(chuàng)造更為自由、寬松、有利于激發(fā)創(chuàng)造力的氛圍，既要待遇留人，更要感情留人。堅(jiān)持以學(xué)術(shù)水平和學(xué)風(fēng)品格作為衡量哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，盡量弱化行政化的考核管理，減少研究人員的行政兼職，讓專家學(xué)者把精力更多地放在學(xué)術(shù)研究上。鼓勵(lì)百花齊放、百家爭鳴，讓廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才充分感受到黨和政府識(shí)才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識(shí)和容才的雅量，增強(qiáng)歸屬感、認(rèn)同感，促進(jìn)人才創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。加大對(duì)優(yōu)秀人才的宣傳推介，對(duì)做出重大貢獻(xiàn)的杰出人才，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全社會(huì)營造重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才的良好氛圍。

進(jìn)一步優(yōu)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。改變傳統(tǒng)的片面以論文、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)數(shù)量等行政化和量化考核為主的人才評(píng)價(jià)考核辦法。針對(duì)人文社科政治要求高、成果見效周期長、成果效益難以定量衡量等特點(diǎn)，探索建立以學(xué)術(shù)質(zhì)量、社會(huì)影響、實(shí)際效果為衡量標(biāo)準(zhǔn)，利于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才潛心研究和創(chuàng)作的評(píng)價(jià)考核和激勵(lì)辦法，注重過程激勵(lì)和結(jié)果激勵(lì)并重、數(shù)量激勵(lì)和質(zhì)量激勵(lì)并重。針對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域、不同學(xué)科、不同研究類型的人才，實(shí)行分類評(píng)價(jià)制度。對(duì)主要從事基礎(chǔ)理論研究的拔尖人才，重點(diǎn)評(píng)價(jià)其在推動(dòng)理論創(chuàng)新、傳承文明、學(xué)科建設(shè)等方面的能力貢獻(xiàn)，探索實(shí)行代表性成果同行評(píng)價(jià)制度。對(duì)主要從事應(yīng)用對(duì)策研究的拔尖人才，重點(diǎn)評(píng)價(jià)其為黨和政府決策提供服務(wù)支撐的能力業(yè)績。對(duì)主要藝術(shù)類拔尖人才，重點(diǎn)評(píng)價(jià)其在藝術(shù)表演、作品創(chuàng)作、滿足人民精神文化需求等方面的能力業(yè)績。對(duì)主要從事教育的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才，重點(diǎn)把教書育人作為評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容，突出教育教學(xué)業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)。遵循不同類型人才成長發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理設(shè)置評(píng)價(jià)考核周期，注重過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)、短期評(píng)價(jià)和長期評(píng)價(jià)相結(jié)合，突出中長期目標(biāo)導(dǎo)向。

高度重視青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)。青年人才是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)未來發(fā)展的中堅(jiān)力量，雄厚的后備人才儲(chǔ)備，是保證貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)。探索開展青年拔尖人才選拔，重點(diǎn)遴選培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年學(xué)者，打造貴州社科學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)。探索建立青年學(xué)者導(dǎo)師配對(duì)制度，篩選一批具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)潛力和培養(yǎng)前景的青年學(xué)者，聘請(qǐng)國內(nèi)知名學(xué)者擔(dān)任人才導(dǎo)師，提升青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才的研究能力和水平，引導(dǎo)青年學(xué)者更快進(jìn)入高層次學(xué)術(shù)圈，積累學(xué)術(shù)人脈，為未來成長鋪平道路。加大對(duì)青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才的政策扶持，設(shè)立青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖人才專項(xiàng)課題，恢復(fù)青年社科成果評(píng)獎(jiǎng)，在各類學(xué)術(shù)期刊上開辟貴州青年學(xué)者專欄等，加大對(duì)優(yōu)秀青年人才的扶持、選拔和推介力度。

（作者為中共貴州省委黨校〔貴州行政學(xué)院、中共貴州省委講師團(tuán)〕教育長，省社科聯(lián)副主席）